quinta-feira, 4 de junho de 2009

Letrar é mais do que alfabetizar

As discussões sobre concepções de ensino de língua são sempre atuais. Uma das mais importantes estudiosas do assunto, a professora da UFMG Magda Soares, há algum tempo deu uma entrevista ao Jornal do Brasil sobre letrar e alfabetizar simultaneamente. Uma de suas falas sintetiza seu pensamento sobre a questão:

"Se uma criança sabe ler, mas não é capaz de ler um livro, uma revista, um jornal, se sabe escrever palavras e frases, mas não é capaz de escrever uma carta, é alfabetizada, mas não é letrada".



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